Fauré Polloni, Daniel, y Diego Cabezas. «Los Sentidos De Lo Público Y Lo Comunitario En Las prácticas De Educación Popular En El Chile Postdictatorial (1999-2016)». Trenzar. Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante (ISSN 2452-4301) 2, no. 3 (diciembre 18, 2025): 17–46. Accedido diciembre 20, 2025. https://www.revistatrenzar.cl/index.php/ojs/article/view/193.