Brown, F. «El Estudiante Se Atreve a enseñar: Experiencia Docente En La Escuela Popular Paulo Freire». Trenzar. Revista De Educación Popular, Pedagogía Crítica E Investigación Militante (ISSN 2452-4301), vol. 1, n.º 1, octubre de 2018, pp. 80-95, https://www.revistatrenzar.cl/index.php/ojs/article/view/209.